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Escape Game des élèves de 3ème H et de 4ème G et H au sein de la ville d’Arlon !

Escape Game des élèves de 3ème H et de 4ème G et H au sein de la ville d’Arlon !

par Catherine Van Humskerken | 21 avril 2022 | secondaire

Le vendredi 01 avril, les élèves de 3H, de 4G et de 4H ont eu l’opportunité de réaliser un escape game dans la ville d’Arlon accompagnés de leurs professeurs : Madame Antoine, Madame Bernard, Madame Conrad, Madame Graff et Madame Oger.  Le temps de...
Les élèves de 5ème langue I et de 6ème langue I et II allemand à la découverte de Bonn !

Les élèves de 5ème langue I et de 6ème langue I et II allemand à la découverte de Bonn !

par Catherine Van Humskerken | 19 avril 2022 | secondaire

“Le 31 mars dernier, les élèves de 5° langue I et II et 6° langue I et II allemand sont partis à la découverte de Bonn (ancienne capitale de la RFA). La journée a commencé par une visite guidée de la “Haus der Geschichte”, musée très didactique qui...
Save the date – Journée portes ouvertes le 1er mai 2022 !

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par Catherine Van Humskerken | 2 avril 2022 | fondamental, secondaire

📌 Save the date ! ℹ La journée portes ouvertes de l’ISMA se déroulera le dimanche 1er mai 2022 ! ℹ ✔ Bloquez dès à présent la date dans vos agendas...
Visite d’Aix-la-Chapelle pour les 3ème option allemand et/ou latin !

Visite d’Aix-la-Chapelle pour les 3ème option allemand et/ou latin !

par Catherine Van Humskerken | 1 avril 2022 | secondaire

” Le vendredi 25 mars dernier, les élèves de 3ème secondaire inscrits en allemand et / ou en latin ont eu l’occasion de faire une escapade culturelle à Aix-la-Chapelle. L’opportunité pour la plupart d’entre eux de pratiquer en conditions réelles la langue de...
Quelques images de l’épreuve de qualification des 5ème option animateur !

Quelques images de l’épreuve de qualification des 5ème option animateur !

par Catherine Van Humskerken | 1 avril 2022 | secondaire

Les lundis 21 et 28 mars, les élèves de 5ème option animateur présentaient leur qualification “Grand jeu sensoriel” ! Le thème du jeu était “les 5 continents”. Les élèves étaient évalués dans le cadre des cours d’art, de musique, de...
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