Le 26 septembre, c’était la Journée internationale des langues.

Cette année encore, nos élèves de l’école fondamentale ont relevé un beau défi: choisir un mot dans une langue parlée à la maison (commençant par I, S, M ou A), l’illustrer puis l’exposer dans la cour de récréation.

Résultat? Une magniifique fresque éphémère où une ligne spéciale a même été réservée aux alphabets venus d’ailleurs. On aurait dit une grande portée musicale sur laquelle chaque langue posait sa note, pour jouer toutes ensemble en harmonie…